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Concepções e práticas de ensino-aprendizagem em dislexia. Um estudo com professores do 1,º ciclo do ensino básico
| Authors: | Ferreira, Marco |
|---|---|
| Subject: | Leitura representações dos professores intervention Strategies/Practices Estratégias/Práticas de Intervenção Dislexia Dyslexia Specific learning disabilities dificuldades de aprendizagem especificas(DAE Teachers representation Reading |
| Year: | 2018 |
| Country: | Portugal |
| Document type: | master thesis |
| Identifiers: | ID: 201876051 |
| Access type: | Open |
| Associated institution: | Repositório Comum, Instituto Superior de Ciências Educativas, Repositório Comum, Instituto Superior de Educação e Ciências, Repositório Comum |
| Funded project code: | 201876051 |
| Language: | Portuguese |
| Origin: | Repositório Comum |
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