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Relatório final de estágio da prática de ensino supervisionada: do gosto pela literatura para a infância à descoberta da criatividade na escrita

Bibliographic Details
Summary:Este relatório final terá como objectivo apresentar os estágios realizados ao longo do Mestrado de Qualificação para a Docência, que teve como duração três semestres lectivos. O primeiro estágio deste mestrado decorreu durante os dois primeiros semestres, nas unidades curriculares Prática de Ensino Supervisionada I e II, realizou-se na Santa Casa da Misericórdia da Amadora, mais especificamente na Escola Luís Madureira. O estágio realizado na valência de 1.º Ciclo realizou-se no Agrupamento Quinta de Marrocos, mais concretamente, na Escola EB1 Parque Silva Porto. A parte do relatório que diz respeito à valência do Pré-Escolar, apresenta a caracterização da instituição e o grupo de alunos, bem como algumas actividades que ganharam um especial relevo durante o período de intervenção. Contém uma problemática que emergiu dos interesses e das necessidades do grupo ao longo do estágio e que está relacionada com a formação de grupos com níveis de desenvolvimento diferenciados. A parte do relatório do 1.º Ciclo do Ensino Básico abrange a caracterização da instituição e o grupo de alunos. Durante este estágio foi construído um projecto para ser implementado ao longo do terceiro semestre. Este projecto apresentava como tema “Viajar no Mundo da Literatura Infantil” e teve como objectivo propor aos alunos actividades diversificadas no âmbito da área da Língua Portuguesa, para promover nos alunos o desenvolvimento do gosto pela leitura e pela escrita.
Authors:Santos, Maria de Fátima
Year:2015
Country:Portugal
Document type:master thesis
Identifiers:ID: 201879468
Access type:Open
Associated institution:Repositório Comum, Instituto Superior de Ciências Educativas, Repositório Comum, Repositório Comum, Instituto Superior de Educação e Ciências
Funded project code:201879468
Language:Portuguese
Origin:Repositório Comum
Description
Summary:Este relatório final terá como objectivo apresentar os estágios realizados ao longo do Mestrado de Qualificação para a Docência, que teve como duração três semestres lectivos. O primeiro estágio deste mestrado decorreu durante os dois primeiros semestres, nas unidades curriculares Prática de Ensino Supervisionada I e II, realizou-se na Santa Casa da Misericórdia da Amadora, mais especificamente na Escola Luís Madureira. O estágio realizado na valência de 1.º Ciclo realizou-se no Agrupamento Quinta de Marrocos, mais concretamente, na Escola EB1 Parque Silva Porto. A parte do relatório que diz respeito à valência do Pré-Escolar, apresenta a caracterização da instituição e o grupo de alunos, bem como algumas actividades que ganharam um especial relevo durante o período de intervenção. Contém uma problemática que emergiu dos interesses e das necessidades do grupo ao longo do estágio e que está relacionada com a formação de grupos com níveis de desenvolvimento diferenciados. A parte do relatório do 1.º Ciclo do Ensino Básico abrange a caracterização da instituição e o grupo de alunos. Durante este estágio foi construído um projecto para ser implementado ao longo do terceiro semestre. Este projecto apresentava como tema “Viajar no Mundo da Literatura Infantil” e teve como objectivo propor aos alunos actividades diversificadas no âmbito da área da Língua Portuguesa, para promover nos alunos o desenvolvimento do gosto pela leitura e pela escrita.