Publication

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO DO ENSINO DA PRÁTICA DE ENSINO SUPERVISIONADA

Bibliographic Details
Summary:	O presente relatório foi realizado pela educadora estagiária Verónica Jesus, na instituição “O Reguila” da Associação de Moradores de Santo António dos Cavaleiros, no âmbito do seu estágio de Mestrado em Educação Pré-Escolar do Instituto Superior de Educação e Ciências, no ano letivo de 2011-2012. Este estágio foi orientado pela educadora cooperante Ana Gonçalves e pela Dra. Ana Ferreira. Neste documento pretendemos apresentar as caracterizações do meio e da instituição onde decorre o estágio, analisar a sala e o grupo de crianças. Seguidamente, iremos analisar a importância da expressão motora e as vantagens que esta poderá trazer para as outras áreas de conteúdo. Por fim iremos fazer uma avaliação do grupo para analisar as suas evoluções. Assim como, uma análise critica à intervenção da estagiária nas diversas atividades e consequentemente objeto de toda a sua prática como educadora estagiária ao longo do presente ano letivo.
Authors:	Ferreira, Ana
Year:	2018
Country:	Portugal
Document type:	master thesis
Identifiers:	ID: 201878429
Access type:	Open
Associated institution:	Repositório Comum, Repositório Comum, Instituto Superior de Ciências Educativas, Repositório Comum, Instituto Superior de Educação e Ciências
Funded project code:	201878429
Language:	Portuguese
Origin:	Repositório Comum

Description
Summary:	O presente relatório foi realizado pela educadora estagiária Verónica Jesus, na instituição “O Reguila” da Associação de Moradores de Santo António dos Cavaleiros, no âmbito do seu estágio de Mestrado em Educação Pré-Escolar do Instituto Superior de Educação e Ciências, no ano letivo de 2011-2012. Este estágio foi orientado pela educadora cooperante Ana Gonçalves e pela Dra. Ana Ferreira. Neste documento pretendemos apresentar as caracterizações do meio e da instituição onde decorre o estágio, analisar a sala e o grupo de crianças. Seguidamente, iremos analisar a importância da expressão motora e as vantagens que esta poderá trazer para as outras áreas de conteúdo. Por fim iremos fazer uma avaliação do grupo para analisar as suas evoluções. Assim como, uma análise critica à intervenção da estagiária nas diversas atividades e consequentemente objeto de toda a sua prática como educadora estagiária ao longo do presente ano letivo.