Publication
Nem diálogo, ou quase : Um tempo pouco apetecido - ou muito apetecido, igual a esta nuvem, a este rio que vai e vem, mas não fica nunca. «Escreve», disse
| Subject: | Literatura portuguesa - Poesia - séc. 21 |
|---|---|
| Country: | Portugal |
| Document type: | book |
| Access type: | Open |
| Associated institution: | Repositório Aberto da Universidade do Porto |
| Language: | Portuguese |
| Origin: | Repositório Aberto da Universidade do Porto |
Similar Items
Corpo, enunciação e identidade na poesia de Luiza Neto Jorge
Poemas inéditos de Mário Saa
Vida e obra de Guilherme de Faria : os versos de luz por escrever
A poesia de Daniel Faria
The CRITHINKEDU European course on critical thinking education for university teachers: from conception to delivery
Published: (2018)
Published: (2018)
Rodrigues de Freitas : a obra e os contextos : actas
A sensibilidade religiosa de Camilo : uma consciência perante a sua época
Racionalidade de corte e sensibilidade barroca : os Avisos para o Paço de Luís Abreu e Mello
Espaços de inclusão e de exclusão de agentes femininas no processo de expansão ultramarina portuguesa : (século XVI)
Uma linguagem de limites ou os limites da linguagem : o último poema último de Sylvia Plath
Poesia 70 : um livro, um autor
Conquistar e profetizar em Portugal dos fins do século XIV aos meados do século XVI : introdução a um projecto
Trepar a ladeira : o processo de aprendizagem nos heróis de A escola do paraíso, Esteiros e As sete partidas do mundo
Ler muito prazer : Portugais
Tout le reste n'est pas que roman... : inflexions et convergences dans la poesie française post-80
A propósito de morfemas contrastivos em português : um «mas» de excepção/provocação
Inclusão de uma criança com trissomia 21 numa sala pré-escolar
Published: (2018)
Published: (2018)
O combate naturalista no Porto : as revistas literárias
A SEXUALIDADE DAS CRIANÇASCOM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS– o papel da escola: estudo de dois casos
Published: (2018)
Published: (2018)
Abordagens interdisciplinares ao ‘psychisme hydrant’ bachelardiano na poesia de António Gedeão e Jorge de Sena. Uma poética da metamorfose
Inclusão de crianças com trissomia 21 no ensino regular
Published: (2016)
Published: (2016)
Digital item processing
Arquitectura Portuguesa do tempo dos Descobrimentos : assento de prática e conselho cerca de 1500
A afectividade e sexualidade dos adolescentes com T21 que frequentam o 2.º e 3.º Ciclo do Ensino Básico público da área da Grande Lisboa e as suas implicações na transição para a vida adulta
Published: (2016)
Published: (2016)
Visões da história e da arte em Herman Melville : Timoleon : uma metáfora da América
A parenética portuguesa e a Restauração : 1640-1668 : a revolta e a mentalidade
Instruir e educar na revista da Sociedade d'Instrucção do Porto : (1881 a 1884)
Circunstantes e predicados complexos
Os 150 anos do nascimento de Basílio Teles : actas
A mulher : educação e leituras francesas na crónica de Ramalho Ortigão
Coesão em português : semântica, pragmática, sintaxe
Cultura e sociabilidades em Macau nos finais de oitocentos : o Eco Macaense (1893-1899)
Oração e devoção em modelos de comportamento femininos do séc. XVIII em Portugal : das memórias da Condessa de Atouguia ao elogio de D. Ana Xavier
Oligarquia política e elite económica no Porto dos séculos XV e XVI
Caridade versus filantropia - sentimento e ideologia : a propósito dos Terramotos da Andaluzia (1885)
Aveiro e sua provedoria no séc. XVIII : 1690-1814 : estudo económico de um espaço histórico
A língua na escrita e a escrita da língua : algumas considerações gerais sobre transparência e opacidade fonémicas na escrita do português e outras questões
L'émigration portugaise en France : le cas du ressort consulaire de Strasbourg
A tuberculose e as nossas colonias
O ensino das primeiras letras no interior Beirão no século XVII : o Colégio dos Jesuítas de Gouveia
Similar Items
- Corpo, enunciação e identidade na poesia de Luiza Neto Jorge
- Poemas inéditos de Mário Saa
- Vida e obra de Guilherme de Faria : os versos de luz por escrever
- A poesia de Daniel Faria
-
The CRITHINKEDU European course on critical thinking education for university teachers: from conception to delivery
Published: (2018)
A digital service from FCT