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O DESENVOLVIMENTOPROFISSIONAL DO OSTEOPATARepresentações de profissionais em início decarreira
| Resumo: | A dissertação que aqui se dá conta pretende mostrar o resultado de uma investigação focada no desenvolvimento profissional dos osteopatas com formação em Portugal, especialmente centrado na fase de início de atividade. Pretendeu-se com este estudo, de acordo com as representações dos osteopatas, compreender qual o papel e o impacto da formação inicial e conhecer quais os aspetos facilitadores e constrangedores na fase de início de desempenho profissional e ainda compreender de que forma se desenvolve o sentimento de pertença e identidade neste grupo profissional. Para isso, considerou-se mais apropriada a pesquisa com recurso ao método qualitativo e de caracter exploratório, na medida em que foi um primeiro estudo do género em osteopatas com formação em Portugal. Desta forma, desenrolou-se um trabalho empírico que se centrou especialmente na recolha de dados a partir da técnica de inquérito por entrevista a seis osteopatas em momentos diferentes da vida profissional. A análise dos dados recolhidos permitiu tecer algumas considerações finais como: 1) a forma como a formação inicial está organizada e decorre, leva a que a entrada no contexto de trabalho se faça sem grandes inquietações; 2) quanto aos aspetos facilitadores e constrangedores na fase de iniciação de desempenho profissional por parte dos osteopatas recém-formados, o estágio é destacado como elemento facilitador e a falta dele como constrangedor; finalmente, 3) o desenvolvimento do sentimento de pertença ao grupo profissional dos osteopatas, faz-se através de um agrupamento de processos que vão desde a aceitação pelos colegas no início de atividade, passando pela forma como aproveitam as experiências profissionais até à boa relação com os colegas e a aceitação social. |
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| Autores: | Almeida, Ana Patrícia |
| Assunto: | early profession osteopathy início de profissão professional development osteopatia desenvolvimento profissional |
| Ano: | 2018 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Identificadores: | ID: 201871246 |
| Tipo de acesso: | Aberto |
| Instituição associada: | Repositório Comum, Instituto Superior de Ciências Educativas, Repositório Comum, Instituto Superior de Educação e Ciências, Repositório Comum |
| Código do projeto financiado: | 201871246 |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Comum |
| Resumo: | A dissertação que aqui se dá conta pretende mostrar o resultado de uma investigação focada no desenvolvimento profissional dos osteopatas com formação em Portugal, especialmente centrado na fase de início de atividade. Pretendeu-se com este estudo, de acordo com as representações dos osteopatas, compreender qual o papel e o impacto da formação inicial e conhecer quais os aspetos facilitadores e constrangedores na fase de início de desempenho profissional e ainda compreender de que forma se desenvolve o sentimento de pertença e identidade neste grupo profissional. Para isso, considerou-se mais apropriada a pesquisa com recurso ao método qualitativo e de caracter exploratório, na medida em que foi um primeiro estudo do género em osteopatas com formação em Portugal. Desta forma, desenrolou-se um trabalho empírico que se centrou especialmente na recolha de dados a partir da técnica de inquérito por entrevista a seis osteopatas em momentos diferentes da vida profissional. A análise dos dados recolhidos permitiu tecer algumas considerações finais como: 1) a forma como a formação inicial está organizada e decorre, leva a que a entrada no contexto de trabalho se faça sem grandes inquietações; 2) quanto aos aspetos facilitadores e constrangedores na fase de iniciação de desempenho profissional por parte dos osteopatas recém-formados, o estágio é destacado como elemento facilitador e a falta dele como constrangedor; finalmente, 3) o desenvolvimento do sentimento de pertença ao grupo profissional dos osteopatas, faz-se através de um agrupamento de processos que vão desde a aceitação pelos colegas no início de atividade, passando pela forma como aproveitam as experiências profissionais até à boa relação com os colegas e a aceitação social. |
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