Recensão a Américo António Lindeza Diogo - Literatura Infantil: história, teoria, interpretações

Um soneto inédito de Alvarenga Peixoto

O Saber dos Saberes: o conto popular em três obras infantis de Luísa Dacosta

Helder Macedo (1935-)

Área de Projeto na Escola Secundária Dr. Joaquim Gomes Ferreira Alves: da Teoria à Prática

Um Porto de encontro entre Turismo e Literatura

As representações dos alunos sobre a história e a geografia

Turismo Genealógico: "Voltar a casa" - Turismo de Histórias e Memórias da Família

A importância da planificação do processo ensino-aprendizagem nas aulas de História e Geografia

O Trabalho de Grupo Cooperativo nas disciplinas de História e de Geografia

"Já gostei... só que agora os professores começaram a estragar tudo!" Reflexões de alunos sobre as aulas de História

Importância da prática deliberada na formação do guarda-redes de futebol perito: estudo baseado na literatura e na percepção de jogadores e treinadores

A literatura em perigo?

A recusa da ideologia

Educar para a Sustentabilidade

A Lusofonia e a Competência Intercultural na Aula de Português Língua Estrangeira

A Habitação de Interesse Social - A Implementação do PER no Concelho de Espinho

Nietzsche e a educação na idade trágica dos jovens. Entre um ensino instrumentalizador e uma educação para a liberdade e a dignidade humanas

Estratégia de apoio à criação de jogos digitais por jovens adultos para a promoção da consciencialização ambiental

A Multiaplicabilidade da canção na aula de ELE

A emergência do cidadão jornalista - O caso do propgrama

Para aprendermos a viver juntos - o preceito da comunicação

Estudo dos motivos que levam o idoso a praticar boccia

A importância do projecto educativo In-Zarco no desenvolvimento da acção educativa

Travel Blogs: A imagem de Portugal como destino turístico em Espanha

A emigração no concelho de Penacova através dos registos de passaportes (1870-1899)

Os jogos educativos na aula de ELE para desenvolver a expressão oral

A construção-estruturação do género na aula de educação física no ensino secundário

O Turismo Geocultural como estratégia para a valorização territorial do Concelho de Valongo

Macropropostas para a exploração de conteúdos socioculturais na aula de Espanhol como Língua Estrangeira

O contributo das atividade lúdicas para a aprendizagem de L1 e L2

A aquisição do acento primário do inglês pelos falantes do português como L1

Prática de escrita coesa (e coerente) com recurso a conectores em L1 e L2

O jogo na sala de aula: um elemento motivador para a aprendizagem da gramática em língua estrangeira

Satisfação com a imagem corporal em praticantes de ginástica de academia : estudo comparativo entre praticantes de musculação e de aulas de grupo

Como pode a planificação facilitar e melhorar o processo de escrita? Uma proposta prática para o ensino de Espanhol como língua estrangeira

O Ensino de Língua Inglesa em Contexto Pandêmico na Rede Federal de Educação Brasileira: Impactos, Desafios e a Ressignificação da Sala de Aula
Publicado em: (2026)