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Assessoria e monitorização das práticas pedagógicas: um caminho para a autoavaliação em contexto escolar
| Assunto: | Ciências da educação Educational sciences |
|---|---|
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | Restrito |
| Instituição associada: | Repositório Aberto da Universidade do Porto |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Aberto da Universidade do Porto |
| _version_ | 1850560636577120256 |
|---|---|
| conditionsOfAccess_str | restricted access |
| country_str | PT |
| documentTypeURL_str | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc |
| documentType_str | master thesis |
| id | 1d412c05-d75d-4cc5-8cac-49abd33a8e8c |
| identifierHandle_str | https://hdl.handle.net/10216/141631 |
| language | por |
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| topic | Ciências da educação Educational sciences |