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Relatório de atividade e de desenvolvimento profissional

Bibliographic Details
Summary:	O presente relat6rio consiste numa reflexao sobre a atividade profissional que desenvolvi ao longo da minha carreira. 0 enfoque reside na experiencia de coordenadora de departamento na area da supervisao pedag6gica, que tenho vindo a desempenhar nestes ultimas anos. Assim, irei destacar o contributo destas funs;oes para o meu desenvolvimento profissional, nomeadamente no que diz respeito as competencias de supervisao. Considero que para o exercicio deste cargo se revela essencial uma formas;ao adequada, pois exige-se ao coordenador de departamento que se mova em dominios de atuas;ao como a coordenas;ao, a supervisao e a avalias;ao dos pares. Ora, estas atribui9oes requerem qualidade e responsabilidade no seu desempenho, tanto ao nivel do seu desenvolvimento pessoal e profissional como dos docentes que coordena. 0 quadro te6rico baseia-se na revisao da literatura relevante e dos normativos decorrentes das alteras;oes introduzidas no Estatuto da Carreira dos Educadores de Infiincia e dos Professores dos Ensinos Basico e Secundario de 2007 a 2013. Assim, sao invocados os varios dominios de atuas;ao profissional do coordenador de departamento curricular, quer a nivel de liderans;a quer a nivel de supervisao e avaliai;ao. Inclui ainda algumas consideras;oes sobre a supervisao pedag6gica e o ensino-aprendizagem a luz dos te6ricos. Nesta sequencia e apresentada uma reflexao critica sobre a minha experiencia como coordenadora.
Authors:	Jorge, José Reis
Year:	2015
Country:	Portugal
Document type:	master thesis
Identifiers:	ID: 201879220
Access type:	Open
Associated institution:	Repositório Comum, Instituto Superior de Educação e Ciências, Repositório Comum, Instituto Superior de Ciências Educativas, Repositório Comum
Funded project code:	201879220
Language:	Portuguese
Origin:	Repositório Comum

Description
Summary:	O presente relat6rio consiste numa reflexao sobre a atividade profissional que desenvolvi ao longo da minha carreira. 0 enfoque reside na experiencia de coordenadora de departamento na area da supervisao pedag6gica, que tenho vindo a desempenhar nestes ultimas anos. Assim, irei destacar o contributo destas funs;oes para o meu desenvolvimento profissional, nomeadamente no que diz respeito as competencias de supervisao. Considero que para o exercicio deste cargo se revela essencial uma formas;ao adequada, pois exige-se ao coordenador de departamento que se mova em dominios de atuas;ao como a coordenas;ao, a supervisao e a avalias;ao dos pares. Ora, estas atribui9oes requerem qualidade e responsabilidade no seu desempenho, tanto ao nivel do seu desenvolvimento pessoal e profissional como dos docentes que coordena. 0 quadro te6rico baseia-se na revisao da literatura relevante e dos normativos decorrentes das alteras;oes introduzidas no Estatuto da Carreira dos Educadores de Infiincia e dos Professores dos Ensinos Basico e Secundario de 2007 a 2013. Assim, sao invocados os varios dominios de atuas;ao profissional do coordenador de departamento curricular, quer a nivel de liderans;a quer a nivel de supervisao e avaliai;ao. Inclui ainda algumas consideras;oes sobre a supervisao pedag6gica e o ensino-aprendizagem a luz dos te6ricos. Nesta sequencia e apresentada uma reflexao critica sobre a minha experiencia como coordenadora.