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Relatório Final da Prática de Ensino Supervisionada Trabalhar a cidadania, hoje, para construir o cidadão de amanhã!
| Summary: | O presente relatório contempla a prática pedagógica supervisionada realizada durante este ano letivo. Esta organizou-se percorrendo os seguintes passos: integração na instituição; apresentação ao grupo e educadora cooperante; observação do grupo; avaliação diagnóstica; definição da área de intervenção prioritária; planificação e sua implementação prática; reformulação, se necessário, após avaliação intermédia e, por último, a avaliação final. A problemática estabelecida encontra-se no âmbito da área da Formação Pessoal e Social, centrada na recolha e análise de dados através da consulta de documentos e aplicação de instrumentos, numa primeira fase de observação. Todos os procedimentos realizados para a recolha de dados foram fundamentais para a realização do trabalho. A escolha da área de intervenção resultou das necessidades apresentadas pelo grupo. Intitulou-se: “Trabalhar a cidadania, hoje, para construir o cidadão de amanhã!” Durante a prática, desenvolveram-se atividades de modo a propiciarem aprendizagens e experiências de acordo com a área, articulando-as com outras áreas de conteúdo. Após ser diagnosticada a área de intervenção, foi importante estabelecer os objetivos a serem atingidos, como por exemplo: compreender e cumprir regras e respeitar o outro. Ao longo de toda a prática, o grupo foi revelando uma evolução gradual, interiorizando as regras necessárias ao convívio social, bem como alterou comportamentos e atitudes de modo a que o ambiente da sala de aula fosse harmonioso e se evitassem conflitos. |
|---|---|
| Authors: | Pratas, Helena; Ferreira, Ana |
| Subject: | Atitudes Attitudes Regras Citizenship Rules Cidadania Preschool education Behaviour Educação em pré-escolar Comportamento |
| Year: | 2015 |
| Country: | Portugal |
| Document type: | master thesis |
| Identifiers: | ID: 201854791 |
| Access type: | Open |
| Associated institution: | Repositório Comum, Repositório Comum, Instituto Superior de Ciências Educativas, Repositório Comum, Instituto Superior de Educação e Ciências |
| Funded project code: | 201854791 |
| Language: | Portuguese |
| Origin: | Repositório Comum |
| _version_ | 1850560629543272448 |
|---|---|
| author2 | Pratas, Helena Ferreira, Ana |
| author_facet | Pratas, Helena Ferreira, Ana |
| conditionsOfAccess_str | open access |
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| description | O presente relatório contempla a prática pedagógica supervisionada realizada durante este ano letivo. Esta organizou-se percorrendo os seguintes passos: integração na instituição; apresentação ao grupo e educadora cooperante; observação do grupo; avaliação diagnóstica; definição da área de intervenção prioritária; planificação e sua implementação prática; reformulação, se necessário, após avaliação intermédia e, por último, a avaliação final. A problemática estabelecida encontra-se no âmbito da área da Formação Pessoal e Social, centrada na recolha e análise de dados através da consulta de documentos e aplicação de instrumentos, numa primeira fase de observação. Todos os procedimentos realizados para a recolha de dados foram fundamentais para a realização do trabalho. A escolha da área de intervenção resultou das necessidades apresentadas pelo grupo. Intitulou-se: “Trabalhar a cidadania, hoje, para construir o cidadão de amanhã!” Durante a prática, desenvolveram-se atividades de modo a propiciarem aprendizagens e experiências de acordo com a área, articulando-as com outras áreas de conteúdo. Após ser diagnosticada a área de intervenção, foi importante estabelecer os objetivos a serem atingidos, como por exemplo: compreender e cumprir regras e respeitar o outro. Ao longo de toda a prática, o grupo foi revelando uma evolução gradual, interiorizando as regras necessárias ao convívio social, bem como alterou comportamentos e atitudes de modo a que o ambiente da sala de aula fosse harmonioso e se evitassem conflitos. |
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| documentType_str | master thesis |
| id | f708369a-dac1-453e-a422-03ca8d74fd66 |
| identifierHandle_str | http://hdl.handle.net/10400.26/8687 |
| identifierOther_str | 201854791 |
| language | por |
| publicationDateFull_str | 2015-05-21T18:39:20Z |
| publicationDate_str | 2015-05-21 |
| publishDate | 2015 |
| relatedInstitutions_str_mv | Repositório Comum Repositório Comum Instituto Superior de Ciências Educativas Repositório Comum Instituto Superior de Educação e Ciências |
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