Publicação

Estudo longitudinal do desenvolvimento das crenças de controlo ao longo do ensino básico (1º, 2º e 3º ciclos) e as suas relações

Detalhes bibliográficos

Assunto:	Psychology Psicologia
País:	Portugal
Tipo de documento:	doctoral thesis
Tipo de acesso:	Restrito
Instituição associada:	Repositório Aberto da Universidade do Porto
Idioma:	português
Origem:	Repositório Aberto da Universidade do Porto