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Um estudo qualitativo com os pais

Bibliographic Details
Summary:O sono é um dos fatores mais determinantes e mais presentes na vida de todos os seres vivos, sendo fundamental para o ser humano, e em especial nas fases de crescimento, referindo-se essencial durante a infância. O sono, tal como outras atividades inerentes, deve ser estabelecido através do quotidiano com persistência e coerência. É de extrema importância que as crianças tenham bons hábitos de sono e descansem as horas necessárias recomendadas, pois é indispensável para um bom desenvolvimento cognitivo, físico e emocional. Esta investigação tem como objetivo apresentar diferentes condutores do sono, exercidas por diferentes famílias em crianças de idade pré-escolar na fase de aprendizagem, entre os três e os cinco anos. Embora seja uma amostra reduzida, os resultados deste estudo destacaram ser essencial intervir junto das famílias de forma a promover e apresentar sugestões e orientações no desenvolvimento e prática da rotina diária do sono, uma vez que se trata de uma prática essencial ao crescimento e desenvolvimento das crianças.
Authors:Ferreira, Marco
Subject:Pré-escolar Desenvolvimento Aprendizagem Sono
Year:2018
Country:Portugal
Document type:master thesis
Identifiers:ID: 201856840
Access type:Open
Associated institution:Repositório Comum, Repositório Comum, Instituto Superior de Educação e Ciências, Repositório Comum, Instituto Superior de Ciências Educativas
Funded project code:201856840
Language:Portuguese
Origin:Repositório Comum
Description
Summary:O sono é um dos fatores mais determinantes e mais presentes na vida de todos os seres vivos, sendo fundamental para o ser humano, e em especial nas fases de crescimento, referindo-se essencial durante a infância. O sono, tal como outras atividades inerentes, deve ser estabelecido através do quotidiano com persistência e coerência. É de extrema importância que as crianças tenham bons hábitos de sono e descansem as horas necessárias recomendadas, pois é indispensável para um bom desenvolvimento cognitivo, físico e emocional. Esta investigação tem como objetivo apresentar diferentes condutores do sono, exercidas por diferentes famílias em crianças de idade pré-escolar na fase de aprendizagem, entre os três e os cinco anos. Embora seja uma amostra reduzida, os resultados deste estudo destacaram ser essencial intervir junto das famílias de forma a promover e apresentar sugestões e orientações no desenvolvimento e prática da rotina diária do sono, uma vez que se trata de uma prática essencial ao crescimento e desenvolvimento das crianças.