Um serviço digital da FCT A influência dos recursos didáticos e metodologias adaptadas ao ensino-aprendizagem de Geografia para turmas bilingues de alunos surdos: Caso de estudo de 4 turmas de 7.º ano e de 9.º ano da Escola Básica Eugénio de Andrade.
Citação norma ChicagoA Influência Dos Recursos Didáticos E Metodologias Adaptadas Ao Ensino-aprendizagem De Geografia Para Turmas Bilingues De Alunos Surdos: Caso De Estudo De 4 Turmas De 7.º Ano E De 9.º Ano Da Escola Básica Eugénio De Andrade.
Citação norma MLAA Influência Dos Recursos Didáticos E Metodologias Adaptadas Ao Ensino-aprendizagem De Geografia Para Turmas Bilingues De Alunos Surdos: Caso De Estudo De 4 Turmas De 7.º Ano E De 9.º Ano Da Escola Básica Eugénio De Andrade.
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