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A comunicação matemática em crianças com necessidades educativas especiais: Um estudo qualitativo com recurso ao programa Geogebra
| Resumo: | A presente dissertação surge no âmbito da realização do mestrado em necessidades educativas especiais (NEE), domínio da comunicação e linguagem, no Instituto Superior de Educação e Ciências. O tema de investigação centra-se no estudo do uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC), designadamente o software Geogebra, aplicado a crianças e jovens com NEE. O interesse por esta temática prendeu-se com a importância do ensino da matemática e do interesse do uso das TIC no processo educativo dos alunos com NEE. A metodologia utilizada na presente investigação baseou-se na consulta documental nacional e internacional, i.e., na revisão da literatura, bem como numa metodologia qualitativa para o trabalho de campo, em que se utilizou o software Geogebra no ensino da estatística, num estudo de caso com crianças com necessidades educativas especiais. Este trabalho baseou-se numa experiência feita com uma turma que incluía dois alunos com necessidades educativas especiais na tentativa de descobrir se o uso do software Geogebra foi benéfico para o ensino da estatística, em crianças com NEE da nossa amostra. Finda a investigação, podemos aferir que houve melhoria de desempenho da turma em geral e dos alunos com NEE em particular, após uma situação pedagógica deste género |
|---|---|
| Autores: | Santos, Carlos |
| Assunto: | Software Geogebra Necessidades Educativas Especiais Geogebra Comunicação matemática Communication of mathematical reasoning Special needs |
| Ano: | 2016 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Identificadores: | ID: 201852276 |
| Tipo de acesso: | Aberto |
| Instituição associada: | Repositório Comum, Instituto Superior de Ciências Educativas, Repositório Comum, Instituto Superior de Educação e Ciências, Repositório Comum |
| Código do projeto financiado: | 201852276 |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Comum |
| _version_ | 1850560628549222400 |
|---|---|
| author2 | Santos, Carlos |
| author_facet | Santos, Carlos |
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| documentType_str | master thesis |
| id | 9ddaf9cc-ec22-4796-83c2-9dacfbff1b00 |
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| language | por |
| publicationDateFull_str | 2016-01-08T17:31:24Z |
| publicationDate_str | 2016-01-08 |
| publishDate | 2016 |
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