Publicação
Avaliação automática de exercícios em SQL
| Assunto: | Ensino-aprendizagem assistido por computador Exercícios Inteligência artificial e computação SQL - linguagem de programação Linguagens de programação |
|---|---|
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | Aberto |
| Instituição associada: | Repositório Aberto da Universidade do Porto |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Aberto da Universidade do Porto |
Registos relacionados
Reengenharia de ferramenta CASE para ambiente Web 2.0 no INESC Porto
Implementação de novas funcionalidades numa framework de pricing
Complementaridade linear e aplicação em optimização global
AFRANCI : multi-layer architecture for cognitive agents
Sistema de gestão de conhecimento no Departamento de Engenharia Mecânica e Gestão Industrial da Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto
Integrated Production and Distribution planning of perishable goods
Planning models for general line business na ColepCCL
Previsão de comportamentos de ofertas de venda de energia em mercados de electricidade
Dynamic security evaluation functions in the more care project
Relatório final da prática de ensino supervisionada.Linguagem Oral e Comunicação em Contexto Pré-Escolar
Publicado em: (2015)
Publicado em: (2015)
Temporal Anomaly Detection: An artificial immune approach based on T-cell activation, clonal size regulation and homeostasis
Evaluation of visualization features in three-dimensional location-based mobile services
A simulation system to support computer poker research
Representações de vários atores sobre a Dislexia - Dificuldades de Aprendizagem Específicas
Publicado em: (2017)
Publicado em: (2017)
Sistema de Visão para aplicações robóticas
Multimodal interface for an intelligent wheelchair
A importância da Nutrição no desenvolvimento da Aptidão Física do Cadete da Academia Militar
Publicado em: (2015)
Publicado em: (2015)
Desenvolvimento de um sistema informático para apoio à realização de exercicios de benchmarking no sector da indústria metalomecânica no CATIM - Centro de Apoio Tecnológivo à Indústria Metalomecânica
Redes de comunicação industriais do tipo Field Bus, integração em ambiente CIM
Artificial weathering of heat-treated pines from the Iberian peninsula
Publicado em: (2021)
Publicado em: (2021)
Optimização de um sistema rotativo para uma máquina corte tubo a laser na ADIRA, S.A.
Estudo prévio para a construção de um SGBDO em NeXTSTEP
Sound wave phase processing for precise positioning
Estudo citogenético e bioquímico de tumores mamários de fêmeas Sprague-Dawley sedentárias e exercitadas em tapete rolante
Publicado em: (2014)
Publicado em: (2014)
Aplicações do marketing na cultura: estratégias de captação e fidelização de públicos: o caso do cinema-Teatro Joaquim d'Almeida (Montijo)
Publicado em: (2012)
Publicado em: (2012)
Modelação expedita de jogos digitais para dinamização de grupos
g-tries: an efficient data structure for discovering network motifs
Vídeo processing unit for USV collision avoidance demonstrator
Desenvolvimento de trabalhos práticos para o ensino de electroquímica no Ensino Secundário
Indexação e controlo de autoridade em arquivos
A new endoprosthesis with sensing capability
Conteúdos culturais na aula de língua estrnageira : agentes de motivação dos alunos com facilidade de aprendizagem
Relatório de estágio do ensino da prática pedagógica supervisionada: Respeito pelas diferenças
Publicado em: (2015)
Publicado em: (2015)
Criação de um Microtesauro na área da Dança
Publicado em: (2012)
Publicado em: (2012)
Moldação por injecção de componentes de metal duro
Uso das tecnologias da informação e comunicação na formação de professores de educação física e desporto : estudo experimental num módulo de basquetebol
Publicado em: (2009)
Publicado em: (2009)
Relatório de estágio do ensino da prática pedagógica supervisionada. O Jogo como estratégia de intervenção na educação pré-escolar
Publicado em: (2015)
Publicado em: (2015)
Para uma melhor identificação da dislexia e da disortografia
Occult philosophy and the philosophy of language in Renaissance Europe and Elisabethan England
CONCEÇÕES DOS PROFESSORES DO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO SOBRE O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: UM ESTUDO DE CASO
Publicado em: (2021)
Publicado em: (2021)
Registos relacionados
- Reengenharia de ferramenta CASE para ambiente Web 2.0 no INESC Porto
- Implementação de novas funcionalidades numa framework de pricing
- Complementaridade linear e aplicação em optimização global
- AFRANCI : multi-layer architecture for cognitive agents
- Sistema de gestão de conhecimento no Departamento de Engenharia Mecânica e Gestão Industrial da Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto
Um serviço digital da FCT