Publicação

Relatório de estágio da prática pedadógica supervisionada: o desenvolvimento da linguagem oral na educação pré-escolar

Detalhes bibliográficos
Resumo:O relatório em questão visa dar a conhecer o contributo da estagiária, durante o estágio pedagógico, às crianças da sala 6 que enquanto seres individuais fazem parte de um grupo. Nomeadamente na introdução de estratégias e atividades que favoreciam a área da linguagem oral, contexto no qual identificámos mais dificuldades, nas crianças. Das várias partes do relatório fazem parte a contextualização da intervenção, onde caraterizamos o ambiente educativo, ponto do qual partiu toda a prática desenvolvida, seguida das perspetivas educacionais tendo em conta o contexto do grupo. A intervenção foi desenvolvida ao longo do ano, bem como a área de intervenção prioritária, sobre a linguagem como comunicação oral. E uma última parte de reflexões acerca do processo da prática, das crianças do grupo, e da estagiária.
Autores:Ferreira, Ana; Amado, Nuno
Assunto:Comunicação Consciência Fonológica Linguagem oral
Ano:2015
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Identificadores:ID: 201833778
Tipo de acesso:Aberto
Instituição associada:Repositório Comum, Repositório Comum, Instituto Superior de Ciências Educativas, Repositório Comum, Instituto Superior de Educação e Ciências
Código do projeto financiado:201833778
Idioma:português
Origem:Repositório Comum

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