Publicação

From curricular justice to educational improvement: what is the role of schools' self-evaluation?

Detalhes bibliográficos

Assunto:	Educational sciences, Educational sciences Ciências da educação, Ciências da educação
País:	Portugal
Tipo de documento:	journal article
Tipo de acesso:	Restrito
Instituição associada:	Repositório Aberto da Universidade do Porto
Idioma:	português
Origem:	Repositório Aberto da Universidade do Porto