| Resumo: | Este documento surge no âmbito da U.C. “Estágio” no 2º ciclo em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário da Universidade de Trásos-Montes e Alto Douro. O mesmo, tem como objetivo fundamental refletir sobre toda a atividade que foi desenvolvida como docente durante todo o ano de estágio, na Escola Secundária de Barcelinhos, no ano letivo 2021/2022. A Prática de Ensino Supervisionada consta como o momento final de um percurso. É neste momento que se coloca em prática todos os conhecimentos teóricos adquiridos ao longo do percurso académico, e nos avaliamos no contexto prático. Permite-nos uma reflexão diária das nossas capacidades, assim como um acumular de experiências e consequente evolução enquanto docente no decorrer do ano letivo. Assim sendo, vou apresentar o relatório da Prática de Ensino Supervisionada de uma forma estruturada numa sequência lógica. Numa fase inicial, vai ser realizado um enquadramento de todo o processo enquanto docente, onde será mencionado o contexto, assim como todos os aspetos essenciais neste processo de ensino-aprendizagem. Será também, salientado todas as tarefas realizadas, assim como os problemas e dificuldades encontradas e posteriormente as suas estratégias de resolução. Serão descritas todas as tarefas elaboradas durante o ano de estágio, que foram fundamentais no decorrer de todo o processo de lecionação das aulas, neste ano letivo de estágio. Salientar que, o percurso de um professor de Educação Física depende das suas experiências, pois só assim é possível arranjar soluções para os imprevistos que vão surgindo, de forma que o docente se possa aperfeiçoar na arte de lecionar. |
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