Publicação

A aplicação da Teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner como proposta didática para a prática da gramática nas aulas de língua estrangeira

Detalhes bibliográficos

Assunto:	Ciências da educação Educational sciences
País:	Portugal
Tipo de documento:	dissertação de mestrado
Tipo de acesso:	Restrito
Instituição associada:	Repositório Aberto da Universidade do Porto
Idioma:	português
Origem:	Repositório Aberto da Universidade do Porto