Lopes, H. (2015). Avaliação das perceções de qualidade percebida sobre os percursos escolares alternativos no sistema básico do ensino Português atual pelos principais atores sociais escolares.
Chicago Style (17th ed.) CitationLopes, Henrique. Avaliação Das Perceções De Qualidade Percebida Sobre Os Percursos Escolares Alternativos No Sistema Básico Do Ensino Português Atual Pelos Principais Atores Sociais Escolares. 2015.
MLA (9th ed.) CitationLopes, Henrique. Avaliação Das Perceções De Qualidade Percebida Sobre Os Percursos Escolares Alternativos No Sistema Básico Do Ensino Português Atual Pelos Principais Atores Sociais Escolares. 2015.
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