Publicação

Modalidades de formação frequentadas e discursos docentes sobre a reorganização curricular do ensino básico: estudo exploratório

Detalhes bibliográficos
Assunto:Educational sciences, Educational sciences Ciências da educação, Ciências da educação
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:Aberto
Instituição associada:Repositório Aberto da Universidade do Porto
Idioma:português
Origem:Repositório Aberto da Universidade do Porto

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